Анализ воспит работы 12 кл

Анализ

учебно- воспитательной работы в

12 "Б" классе

за 2016-2017 уч. год

Планирование воспитательного процесса в 12 «Б» классе за год соприкасалось с целью воспитательной работы школы и с задачами воспитательной работы на 2016-2017 учебный год.

Цель воспитательной работы:

    Формирование духовно-нравственных и этических принципов личности, ее моральных качеств и

установок, согласующихся с общечеловеческими ценностями, нормами и традициями жизни

казахстанского общества.

Основные воспитательные задачи:

ü Обучение целеполаганию и

вовлечение в более интенсивную и последовательную деятельность.

ü Выработка ответственности, умения

планировать, анализировать свои поступки.

ü Организовать систему отношений

через разнообразные формы воспитывающей деятельности коллектива класса.

ü Сформировать у обучающихся

нравственные смыслы и духовные ориентиры.

ü Формировать гражданско-правовую культуру.

ü Воспитывать эстетическое, нравственное отношение к окружающему миру.

ü Формировать систему самоуправления в классе.

ü Формировать здоровый образ жизни.

ü Содействовать развитию инициативыи творческой активности обучающихся.

ü Формировать потребность в высоких культурных и духовных ценностях.

Ожидаемый результат:

Возросший уровень сформированности у учащихся казахстанского патриотизма, гражданского самосознания, толерантности и социально значимых качеств личности, уважение к родному и государственному

языкам и этнокультуре, усиление воспитательного процесса в развитии духовно-нравственных качеств личности.

  В 12 «Б» классе общее количество учащихся на конец года – 18 уч-ся.

Качество знаний в классе составляет 22%,

успеваемость – 100%.

ударники:

1. Ершин Медет.

2. Зияш Айбат.

3. Стрихар Владислав.

4. Ибрагимов Ырисбек.

 Вся воспитательная работа  в классе была направлена прежде всего на

сплочение классного коллектива и создания в нем нравственно и эмоционально

благоприятной среды для развития каждого ученика.     Вся воспитательная работа класса ведется

по направлениям. Ежемесячно проводится ряд мероприятий по каждому из модулей.    

        1 направление.  Организационные мероприятия и аналитико-диагностическая деятельность

Знакомство учащихся с Уставом школы и Правилами поведения учащихся  целью является: Развитие умений учащихся вести себя в соответствии с нравственными нормами, правилами поведения.

С целью безопасности жизнедеятельности учащихся проводится

инструктаж по ТБ.Собран материал по охране и безопасности учащихся во время

каникул и во время занятий материал оформлен отдельными инструкциями доводится

до учащихся своевременно.

2 направление. Казахстанский патриотизм  и гражданственность.

Этническая культура.

В течение года проведены классные часы на темы:

"Государственные символы- национальная гордость "Я патриот своей страны", "Права

и обязанности знать закон" Независимый Казахстан» "«Воины афганцы-

чтобы помнили «Мы на страже Родины».

 Проведены беседы :Ответственность за

преступления, совершенные на ж/д. "Нации и межнациональное общение "

3 направление.  Духовно-нравственная культура

В течение уч. года проведены кл часы : Секты- будь

осторожен","Сквернословие вредит здоровью","День

семьи"День мира","Влюбленность, дружба, любовь"

"Забота о родителях святой долг каждого".

С классом в течение года проведены беседы "«на

пути к успеху»," "быть культурным человеком".

4 направление.  Интеллектуальная культура

Классные часы: Компьютерная зависимость""«Язык – живая душа народа» «Мои

интересы мои увлечения» " беседа"Молодежный сленг "за" и "против","Как развивать в себе хорошую

память. В ходе беседы учащиеся охотно участвовали в диалоге, высказывали свои

точки зрения, делились знаниями о том как развивать свою память.

5 направление.  Экономическая культура .

 Проведены беседы: Поговорим о том, как

потратить деньги- как целесообразно тратить деньги на которые дают вам ваши

родители. В беседе " Как ты поступишь, если природа в опасности "

учащиеся высказывали свои идеи,  доводы,

как спасти природу. "Деньги плохой хозяин 

или хороший слуга?"

Проведены классные часы "День Земли"-  ребята рассказали из  истории  возникновения праздника,  данный классный час  воспитывает бережное отношение к природе.

6 направление.  Здоровый образ жизни и физическая культура.

Целью работы в данном направлении являлось выяснить, что такое “здоровье”; заставить учащихся

задуматься о необходимости быть здоровыми, приобщение к здоровому образу жизни;

добиться формирования у учащихся активной позиции по данной проблеме;

определить факторы, влияющие на здоровье и вывести “формулу здоровья“.

Проведены классные часы на темы: Инфекционные заболевания и их профилактика",

"Спиду-нет","Чистая планета - наше здоровье","Поведение в

экстремальных ситуациях","Наркотики, алкоголь, и сигареты".

7 направление. Работа с родителями.

 В методике воспитательной работы существует  индивидуальная форма работы с  родителями несовершеннолетних учащихся. ( В основном с родителями проводятся

беседы  по  успеваемости учащихся и по посещению  ими занятии).

Результаты работы.

     Результатом своей работы считаю сплочение

классного коллектива, создание атмосферы 

сотрудничества, способствующих реализации потенциала учащихся.

кл рук :  _______   А.В. Габдулина