Тема: Контрольное тестирование по разделу «Глагол»

Дата:

Класс: 11

Тема: Контрольное тестирование

по разделу «Глагол»

Цели: 1. Проверка и оценка

знаний учащихся по разделу «Глагол».

2. Развивать у учащихся умение рационально

использовать данное время.

3. Воспитывать у учащихся самоорганизацию,

самодисциплину.

Тип урока: урок – контроль

Материал к уроку: тесты по разделу

«Глагол» на каждого ученика

Ход урока:

1.   Организационный момент.

2.   Самостоятельная работа

учащихся с тестами.

   Тесты по

разделу «Глагол» (1 вариант)

1.Найдите ряд глаголов прошедшего времени.

А. Писал, бросаю, чихну.

В. Сох, уйти, шагнул.

С. Нёс, достиг, испекла.

Д. Шёл, сказала, говорит.

2. Укажите предложение с деепричастным

оборотом

А. Лошади при чуть брезшущем свете лежали понурив

головы.

В. Его разбудила беготня поднявшаяся в доме.

С. Вершины лип были подобны опустившимся с небес

тучам.

Д. Мы подъехали к горам поросшим лесом.

Е. Я смотрел на дельфинов изредка подплывающих к

берегу.

3. Укажите словосочетание с действительным

причастием.

А. рассказанная история

В. выжженная трава

С. смеющийся ребёнок

Д. выкрашенный забор

Е. построенный дом

4. Укажите глагол с окончанием – ет.

А. Рассыпл…тся.

В. Смотр…т.

С. Помн…т.

Д. Вид…т.

Е. Стро…т.

5. Укажите предложение с глаголами

повелительного наклонения.

А. Я бы в лётчики пошёл, пусть меня научат.

В. Живи, учись, гордись, мой сын!

С. Знай я о приезде брата, пришёл бы домой пораньше.

Д. Весело сияет месяц над селом.

Е. Грачи улетели, поля опустели, лес обнажился.

6. Найдите словосочетание «причастие +

существительное».

А. весенний день

В. расположился в лесу

С. закрыв глаза

Д. бушующее море

Е. спортивная колонна

7. Указать ряд глаголов 2 спряжения.

А. Строить, встречать, лить.

В. Добреть, скучать, спать.

С. Велеть, клеить, кричать.

Д. Пропеть, прижать, блестеть.

Е. Держать, стареть, лететь.

8. В каком предложении причастный оборот

не обособляется.

А. Его разбудила беготня поднявшаяся в доме.

В. К нам подошла пышущая здоровьем девушка.

С. Ветер разгоняет зной накопившийся за день.

Д. Я смотрел на дельфинов изредка подплывающих к

берегу.

Е. Он ехал по пустыне окружённой горами.

9. Укажите, от какого глагола нельзя

образовать форму 1-го лица ед. числа.

А. Стесняться.

В. Победить.

С. Бороться.

Д. Ржаветь.

Е. Видеть.

10. Укажите, какой из перечисленных

признаков не имеет отношения к глаголу.

А. Число.

В. Лицо.

С. Склонение.

Д. Время.

Е. Наклонение.

11. Укажите глагол, который пишется с НЕ

раздельно.

А. (не)доумевал

В. (не)был

С. (не)навидел

Д. (не)досмотрел

Е. (не)здоровилось

12. Укажите глагол с окончанием –ит.

А. Стел…

В. Та…

С. Завис…

Д. Клокоч…

Е. Капл…

      Тесты по

разделу «Глагол» (2 вариант)

1. Укажите ряд глаголов совершенного вида.

А. Уйти, крикнуть, искать.

В. Поймать, говорить, ответить.

С. Думать, сказать, прийти.

Д. Победить, сказать, утомлять.

Е. Поймать, написать, ответить.

2. Определите глаголы условного наклонения.

А. Влюбись, понравилась, подарите.

В. Спать бы, остался б, жил бы.

С. Не нагляжусь, не нарадуюсь, пошёл было.

Д. Поехали, уселись, въехали.

Е. Не обижайся, скажи, сказал.

3. Указать глагол несовершенного вида.

А. Ринуться.

В. Спросить.

С. Рассчитывать.

Д. Дать.

Е. Замереть.

4. Укажите словосочетание с действительным

причастием.

А. рассказанная история

В. выжженная трава

С. смеющийся ребёнок

Д. выкрашенный забор

Е. построенный дом

5. Укажите глагол будущего времени.

А. Просит о помощи.

В. Разросся красавец-тополь.

С. Выполнит задание.

Д. Смеётся над шуткой.

Е. Руководит очень умело.

6. Какие наклонения глаглов вы знаете?

А. Изъяснительное, условное.

В. Совершенное и несовершенное.

С. Будущее, настоящее и прошедшее.

Д. Повелительное, изъявительное, прошедшее условное.

Е. Повелительное, изъявительное и условное.

7. Укажите глагол с окончанием – ет- :

А. Грохоч…т.

В. Обид…тся.

С. Верт…т.

Д. Тащ…т.

Е. Завис…т.

8. Укажите глагол с окончанием – ит:

А. Шепч…тся.

В. Сыщ…т.

С. Дремл…т.

Д. Точ…т.

Е. Гасн…т.

9. Спряжение – это:

А. Изменение глаголов по лицам.

В. Изменение глаголов по лицам, числам и падежам.

С. Изменение глаголов по лицам и числам.

Д. Изменение слов по лицам, числам и падежам.

Е. Изменение слов по лицам, числам и временам.

10. Укажите предложение с деепричастным

оборотом

А. Лошади при чуть брезшущем свете лежали понурив

головы.

В. Его разбудила беготня поднявшаяся в доме.

С. Вершины лип были подобны опустившимся с небес

тучам.

Д. Мы подъехали к горам поросшим лесом.

Е. Я смотрел на дельфинов изредка подплывающих к

берегу.

11. В каком предложении причастный оборот

обособляется.

А. Его разбудила беготня поднявшаяся в доме.

В. К нам подошла пышущая здоровьем девушка.

С. Ветер разгоняет накопившийся за день зной.

Д. Я смотрел на подплывающих к берегу дельфинов.

Е. Он ехал по окружённой горами пустыне.

12. Укажите глагол с окончанием – ют- в

форме 3 лица множественного лица.

А. Брить-бре…тся.

В. Находить-наход…тся.

С. Заводиться-завод…тся.

Д. Целиться-цел…тся.

Е. Гнать-гон…т.